在3月23日的新闻发布会上，市教育局局长孙常福介绍：在市委、市政府的统一领导下，全市教育系统深学争优、敢为争先、实干争效，聚焦办好人民满意的幸福教育总目标，聚力推进12项重点任务实现新突破。

　　在完善育人方式上实现新突破

　　全市教育系统围绕促进青少年学生“三个健康”重点任务，以“双减”试点改革为支点撬动学习方式转变，以教育评价改革为牵引推进评价方式转变，在完善全员育人全过程育人全方位育人体制机制上实现新突破。

　　实施“三个健康”提质行动。沈阳市综合防控治理儿童和青少年近视、肥胖和龋齿问题，在全市范围内创建100所体育、艺术和近视防控特色校；建立中小学生心理健康筛查、干预和跟踪服务全覆盖制度，组建100支家庭教育指导服务团队；加强大中小学思政课一体化建设，真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。

　　实施“双减”巩固提升行动。坚持校内提质、校外治理同步发力，开展好“名师在线”网络公益课堂。常态化排查清理校外培训广告，选树30所规范办学校外培训机构。开展“家长满意度调查、学校自查、区县排查、市级抽查”四级达标考核，在全省率先建立“双减”改革评价机制。

　　深化教育评价改革。出台初中学业水平考试体育与健康、音乐美术、劳动课程、理化生实验、外语听力口语等考试方案，创建3个教育评价改革实验区、50所实验校，建立义务教育质量监测制度。

　　在优化资源配置上实现新突破

　　全市进一步优化优质教育资源配置，缩小城乡、区域、校际间差距，办好老百姓家门口的每所学校。

　　实施教育建设项目提质增效行动。按照“15分钟社区生活圈”建设要求，针对学位紧张地区和学校，沈阳市组织各区县（市）谋划教育建设项目435个，推进教育提质增效项目190个，计划新增公办幼儿园20所，新增学位5000个，重点维修改造农村学校40所。

　　实施师资队伍选育锻造行动。实施新时代强师计划，开展专任教师学历层次提升行动，建立50个校长工作坊、100个名师工作室，遴选1000名研究型教师。建立健全思政教师党校培训体系，实现思政教师100%到党校进修。

　　实施都市圈教育共建共享行动。通过建立幸福教育文化联盟、优质教育资源联盟、研学教育实践联盟，加强都市圈优质幼儿园、中小学对接合作。

　　在提升治理效能上实现新突破

　　实施基础教育综合改革行动。全面启动东北首家基础教育综合改革国家实验区建设工作，创建10个创新改革项目，组建30个义务教育优质均衡发展联盟，创建20所市级特色普通高中，在基础教育综合改革领域打造“沈阳模式”，提供“沈阳范本”。

　　实施智慧教育示范创建行动。推进中小学校数字校园建设，用数据助学、助教、助管、助研。

　　实施依法治教深化提升行动。着力构建大中小幼一体化法治教育体系，确保全市中小学法治副校长100%覆盖。

　　在创新驱动发展上实现新突破

　　实施职业教育高质量提升行动。加快推进职业启蒙教育，扩大普通中小学实施职业启蒙教育试点范围，100所中小学与20所中职学校结成对接校。

　　实施驻沈高校科技创新创业行动。支持东北大学等17所驻沈高校“双一流”建设取得新成效。

　　实施幸福教育进社区（村屯）行动。打造多元化课程，以“一老一幼”为主要服务群体，开发20门以上公共服务课程以及社区居民个性化课程；依托沈阳终身学习公共服务平台等，向社区（村屯）送课10万课时；组建8000人以上的社区（村屯）专兼职教师队伍，争创全国终身学习品牌项目。

　　（沈阳日报、沈报全媒体主任记者 封葑）