根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）规定编制本报告。报告数据统计期限为2025年1月1日至2025年12月31日。

　　一、总体情况

　　2025年，市教育局立足自身职责，坚持“公开为常态、不公开为例外”原则，着力加强队伍建设，健全制度体系，通过多种形式开展政务公开，切实推进各项工作，有效促进依法行政和依法治教进程。

　　（一）扎实推进主动公开。主动公开政府信息4506条，其中，门户网站公开1751条，政务新媒体公开2448条，线下公开307条。公开并解读部门文件1件。及时发布工作动态信息，积极回应社会关切。

　　（二）依法办理依申请公开。畅通当面、信函、传真、电子邮箱等申请渠道，积极吸纳局法律顾问、公职律师参与答复工作。2025年受理政府信息公开申请38件，36件依法答复，2件结转下年度继续办理。政府信息依申请公开答复被行政复议4件（其中3件结果维持），被行政诉讼2件（其中1件结果维持、1件撤诉）。

　　（三）规范政府信息管理。根据《中华人民共和国行政复议法》等法律法规修订情况，及时更新政府信息公开指南，发布政府信息公开目录，将主动公开信息细化为20项，明确公开内容、责任部门、发布载体等，严格履行信息发布保密审查等程序。

　　（四）加强优化平台建设。明确专人负责网站安全维护，确保信息发布及时、准确、全面。门户网站设有“政务公开”栏目，标准化设置5个子栏目，其中，“法定主动公开内容”栏目之下再设17个子栏目，做到应公开、尽公开。用好“沈阳教育发布”微信公众号、“沈阳教育”微博，微信平台订阅数超过44.8万，微博平台关注量超过4.2万。

　　（五）做好监督保障。定期对各类信息公开平台自查自检，发现问题及时整改。聘请法律顾问，为政务公开等工作提供法律咨询。利用“5·15”政务公开日集中宣传《条例》，提升全员信息公开的法治意识和业务能力。

　　二、主动公开政府信息情况

　　三、收到和处理政府信息公开申请情况

　　四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

　　五、存在的主要问题及改进情况

　　（一）主要问题。2025年，市教育局政府信息公开工作整体平稳有序，但对标新时代政务公开高质量发展要求，仍存在一定的提升空间，主要表现为：政府信息公开形式的创新性和多样性有待进一步增强，运用新载体、新形式主动推送政策信息、提供便民解读的服务能力需持续提升。

　　（二）改进措施。针对以上不足，市教育局将在后续工作中着力改进：一是积极探索公开形式创新，在用好现有平台的基础上，适时尝试运用图表、视频等更直观易懂的方式解读教育政策，丰富信息呈现形式。二是持续优化公开内容供给，围绕招生入学、教师管理、学校建设等公众高度关注领域，加强信息分类与集成，提升信息获取的便捷度和实用性。三是强化服务导向，逐步提升政务公开平台的互动功能，努力为公众提供更加高效、精准的信息公开服务。

　　六、其他需要报告的事项

　　本年度未收取依申请公开事项信息处理费。