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苏家屯区“AI+教研”案例入选全国典型
打造“1235”智能教研模式,赋能教师专业发展
时间:2026年10月27日来源:沈阳日报
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沈阳日报 2026年10月27日

  10月26日,记者从苏家屯区教育局获悉,10月24日至25日,由北京师范大学主办的第五届教育局长论坛在北京举办。论坛以“人工智能助力基础教育变革”为主题,面向全国征集地方教育创新成果案例。苏家屯区教育局报送的《从“经验型”到“循证型”:人工智能助力区域教师专业发展新模式的构建与实践》入选2026地方教育改革创新典型案例,并亮相论坛。

  层层遴选 案例脱颖而出

  本次案例征集得到全国各地教育部门积极响应,全国31个省份共报送案例301个,经专家委员会严格评审,最终遴选出100个优秀创新案例。辽宁省共上报22个案例,8个案例成功入选,苏家屯区案例位列其中。

  面对教育数字化转型的时代命题,苏家屯区立足区域教研实际,聚焦课堂教学与教研反思主阵地,依托国家中小学智慧教育平台、中央电化教育馆智能研修平台,创新打造“1235”智能精准教研模式,构建“诊断—指引—验证”全流程循证闭环,建立“339”教师数字素养分层培育体系,搭建“区—集团—学校—教师”四级教研网络,推动教师专业发展由“经验驱动”向“数据赋能”转型。这一探索以数据要素重塑教研流程,以循证思维破解经验主义,以平台协同促进城乡师资配置优化,把人工智能真正嵌入教师成长的关键环节。

  深耕实践 打造可鉴样本

  经过三年全域实践,苏家屯区教师数字素养与数据应用能力显著提升,青年教师平均成长周期有效缩短,教师队伍专业化水平实现整体跃升。苏家屯区先后获评中央电化教育馆智能研修平台领航试点工作区、规模化应用领航培育区,形成一套可复制、可推广的区域教师队伍建设实践样本,相关经验多次在市级以上会议上交流分享。

  此次入选全国创新典型案例,是对苏家屯区人工智能赋能教师队伍建设实践的有力肯定,也是沈阳推进教育数字化改革、建设教育强市进程中的一次全国亮相。下一步,苏家屯区教育局将继续深耕教育数字化改革,完善教师数字成长画像,深化集团化跨校协同研修,进一步释放教育数据价值,持续缩小城乡师资差距,助力区域基础教育高质量发展。

  (沈阳日报全媒体记者 李莉 张瑞书)